Sin embargo, aparentemente los individuos muy inteligentes seguirían aprendiendo durante toda su vida, principalmente oportuno a que tienen una curiosidad muy superior a la media.

Cuando aprendes un nuevo idioma, aumenta la densidad de la materia grisáceo de tu cerebro, e intercalas tareas mentales mejor que las personas que sólo saben un idioma.

"Los que salen a hacer control al parque a posteriori de 30 años de no hacerlo, no son tan distintos de quienes quieren resucitar a su costado de heavy metal"

A partir de los resultados obtenidos se pueden extrapolar las siguientes conclusiones, explicadas a modo de hipóparecer:

El psicólogo Robert Sternberg estaba de acuerdo con Gardner en que la inteligencia engloba varias habilidades totalmente distintas; pero creía que algunos de los tipos descritos por este autor tenían más que ver con talentos que con capacidades mentales innatas.

Goleman enseña que tener inteligencia emocional es la capacidad que el ser humano tiene para sostener las cosas en el momento correcto, de la manera correcta, con la intensidad correcta y en el punto correcto a las personas correctas.

Creer que la inteligencia es única y universal es un mito porque hay muchas maneras de entenderla y definirla, señalan los especialistas consultados por BBC Mundo.

A pesar de que existan tantas teoríCampeón diferentes sobre qué es exactamente la inteligencia, lo cierto es que a día de hogaño las maneras más comunes de valorar este atributo se basan en las de Spearman y Thurstone.

Mientras que la primera tendría que ver con la habilidad de relacionar información aparentemente inconexa, la segunda estaría relacionada con la capacidad de mercar y utilizar nuevos conocimientos.

Sin embargo, no existe una sola definición clara del concepto de inteligencia. Cada corriente En el interior del campo de la psicología valora más unos rasgos que otros a la hora de Concretar esta capacidad; y existen multitud de teoríGanador y creencias sobre cuál es su origen, cómo se manifiesta y la guisa en la que se puede inspeccionar a una persona inteligente.

Charles Spearman realizaba diversos estudios, en unidad de ellos en particular se dio cuenta de que parte de la varianza explicada venía Inteligente dada por la especificidad de cada prueba que realizaba, mientras que otra parte de la varianza venía explicada como un hacedor popular en todas las pruebas. Para poder comprobarlo Spearman inventó el análisis factorial para explicar esta “teoría bifactorial de la inteligencia”, en ella afirmaba que cualquier medida de inteligencia se podía dividir en dos componentes, uno global denominado “G” y otro específico “S”.

Según este autor, los tests de CI tradicionales tan solo miden una serie de capacidades muy relacionadas que acertarían una imagen incompleta de la verdadera astucia mental de las personas.

Se cree que la relación entre estos dos rasgos tiene que ver con una zona del cerebro conocida como “corteza prefrontal“.

Concepts of "intelligence" are attempts to clarify and organize this complex set of phenomena. Although considerable clarity has been achieved in some areas, no such conceptualization has yet answered all the important questions, and none commands universal assent. Indeed, when two dozen prominent theorists were recently asked to define intelligence, they gave two dozen, somewhat different, definitions.